Widespread Programs, Limited Evidence: How U.S. MD-Granting Medical Schools Define, Measure, and Evaluate Student Well-Being Efforts

Guo, J., Winkel, M., Alvarez, A., Preiksaitis, C. M.

DOI: 10.64898/2026.10.21.26366188

На странице источника доступны аннотация, полный текст или сведения о том, где его прочитать. Препринт может ещё не пройти рецензирование; проверьте, появилась ли журнальная версия.